为什么国际知名夏令营都那么多运动?

发布时间:2019-03-14 发布人:admin

骑马、射箭、攀岩、蹦床、皮划艇……
上天入水,50多种不同的运动项目
篮球、网球、足球、板球、高尔夫……
来自奥运世家的专业老师担任课程老师


第一次了解瑞士国际夏令营的人,大概都会被这些种类繁多,甚至名字都没听过的运动项目弄懵了。为什么这些知名的瑞士国际夏令营都那么多运动?孩子在夏令营不用学习吗?

让我们跟随德迈旅行顾问Carol,同时也是夏令营营友家长,一起来看看她眼中的夏令营吧。



这8年来,送了约300名中国孩子前往瑞士,参加国际夏令营。被孩子们称呼为陈老师,看到历届营友们在夏令营的成长和蜕变,我深有感触:旅行,不止于旅行。

这是一段让孩子学会独立,学会思考,学会沟通,开阔眼界,开启心智,挑战自我,体验生活,结识全球朋友,感受快乐的成长时光。
——德迈国际夏令营顾问Carol



教育,是所有家长都会关心的问题,尤其是青少年教育。每一年到暑假,家长都会忙着为孩子报名各种辅导班、游学营,也有名校夏校、夏令营。



而德迈自2011年起,连续8年始终不断向家长、向我们的朋友推荐的,也是我自己孩子整整度过了7年时光,并且即将进入第8年(因为夏令营年龄限制,也是最后一年)营期的,就是瑞士的国际夏令营。



▲ 瑞士蒙塔纳国际夏令营



▲ 瑞士JTC国际夏令营

参加一次国际夏令营,将是孩子成长之旅很难得的体验,也给孩子最好的成长礼物。

德迈一直推崇自然主题的夏令营,让孩子们在与这个世界更直接更广泛的连接中凝视、观察、惊奇、欢喜、感动、挫折、静默、回望、思索,认知其广袤、深远和无界,发现自己的力量、热爱。而这些经历、体验、收获,都有赖于夏令营的各项运动项目。



对于孩子来说,最喜欢的方式就是“玩”。我们中国人常常讲“寓教于乐”,而在我看来,夏令营就是通过运动来实现教育成长的目的。

这并不是说语言教育、学习不重要,只是在课程的设计上,“运动”是瑞士夏令营最为基本的元素之一。这是因为瑞士得天独厚的湖光山色,提供了多种运动的平台,也是瑞士人在一代又一代多元文化、国际领先的教育视野之下,总结出来的教育理念。



这是因为不管是语言沟通,还是国际社交、身心成长,每一个孩子都可能在运动里有收获。在国外,体育运动除了Sport这个单词,还有一个词组,叫做PE(physical education),翻译过来是“对身体的教育”



运动,是一项活动,也是一种精神,是建立自我与世界、与自然的一种纽带、一种连接。




 在“玩”中学习,在“玩"中成长 

年龄小的孩子,特别是比较少外出的孩子,第一次离开家长可能一开始会不适应,甚至有人第一晚跟家人通电话就一直哭,嚷着要回家。但是运动课程充满趣味的设置,对于孩子们来说就好像“玩”一样,一两节课之后很快就会适应下来,并且与老师、其他营友熟悉起来。



我带过一个9岁的Junior girl,到夏令营一开始最难过的就是她,因为没有中国孩子跟她一个班。她妈妈也是很放得开,孩子哭也不会太担心,那是孩子独立成长必经的。不会因为孩子一时不适应就放弃,放手让她成长,多鼓励她,辅导员也会引导她结识新朋友。



很快,她在夏令营学会了骑马、喜欢上了蹦床,也度过了最大的心理难关,学会了坚强,一天天进步起来,也会主动去结交别国的小伙伴了,在营地的生活很充实很开心,现在妈妈也为了她感到骄傲。




 跨越沟通,国际交流 

夏令营根据年龄分为不同的年级,年级下面又有不同的组别。每次活动,孩子可能是跟自己的小组成员沟通,也可能是跨组别、跨年级的孩子交流。



每次开始前,老师都会先让大家做一个自我介绍,从自己的兴趣出发,也许是说你喜欢的运动,也许是说你害怕的动物……这些都是非常日常的话题,也是孩子们感兴趣的话题,营地老师也会参与其中,主动鼓励孩子迈出沟通的第一步。跨国籍、跨民族、跨文化的交流,相同的兴趣是最好的出发点。



每一年,都会有小朋友在离别的时候依依不舍,甚至和小伙伴紧紧拥抱。也许是同组的孩子,也许是其他组仅仅一起上过一次课的朋友,但是因为平时大家都可以在空余时间一起交流沟通,所以成为了志同道合的伙伴,密不可分的朋友。




 正向引导,最好的启蒙 

每个孩子都有不同的能力,小孩子就像一张白纸,孩子的能力是没有强弱之分。优秀的老师会通过独到的教育方式方法,去启发孩子的潜能,并且启蒙孩子的新思维方法,这才是最关键的。



很多运动项目,可能对于我们的孩子来说并不熟悉,但是却是国外小孩儿从小玩儿到大的。夏令营的魅力之一就是可以尝试,可以出错,可以从头再来

我遇到过投篮10次也不中的孩子,但是老师和小伙伴儿们都还在坚持喊出他的名字,为他加油;我也见过第一次打网球,就被老师叫住的孩子,因为老师发现了他是有天赋的,所以一定要告诉他,回国后也要坚持去学习网球。



“专业”的老师和辅导员,都是经过严格评估的,譬如营地有一位攀岩老师,来自香港,他在德国读的是生态科学,博士,自己攀几千米的高山,包括挪威,西藏、南极,做公益事业、还已经出书。

孩子们如果能跟他们多交流,领会到的是另外一个天空的精彩,得到的也许就是将来自己人生道路的启示。正面能量的贯彻带给孩子的是全面的,综合素质的影响




 在运动中塑造自我 

蒙塔纳夏令营的校长一直说的,Social(社交)是一项中国孩子缺乏的要素,将来的社会精英圈层来自全世界,而我们的孩子也需要与全世界不同文化、语言的孩子交流。夏令营也是汇集最佳年轻圈层的地方,在这里,你不仅会认识到国外优秀的同龄人,也会在运动中找到自己擅长的项目,找到自己可以树立自信的地方。



曾经有一位营友的家长,是国内一位著名投资人,他的孩子在9岁参加过瑞士蒙塔纳夏令营,现在14岁,是一位优秀的法国交换生尖子,爸爸决定让他再返蒙塔纳。这位爸爸说:送孩子去蒙塔纳夏令营,这是父母最好的投资。孩子真正在蒙塔纳国际夏令营充分认识自己、定位好自己、发现最好的自己,知道自己是否适合美高之路,国际化之路。




 放手去玩,身心成长 

在夏令营,不说语言、能力,单单是身体素质就有很大的提升。有一些孩子想要下次次更好地玩各种项目,于是下决心学好英语;有的孩子意外地发现了自己喜欢、擅长的运动,获得了同伴的赞赏,也收获了自信;有的孩子克服了想家和脆弱,有的把它作为申请国外学校的经历之一……



在Leo七年的夏令营时光里,也曾因为骑山地车受伤,当时我也曾担心,在想他要不要请假休息呢。但是让我想不到的是,Leo自己并没有放弃,而是坚持参加了各项运动,因为他觉得自己即使围观,也希望能参与其中,感受这项活动。老师也是这样鼓励其他可能因为各种原因不想,或者无法参加活动的孩子。运动,不仅仅是活动,而是通过运动,让你的精神和身体一样得到锻炼。


正如著名黑人田径运动员杰西.欧文斯所说“在运动中,人们学到的不仅仅是比赛,还有尊重他人、生活伦理、如何度过自己的一生以及如何对待自己的同类”。我没有华丽的词藻,但发现每位参加过夏令营的孩子,真的都能找到真正属于他们的发展方向,找到真正的自我。这也是我向朋友推荐这里的原因之一。


好的夏令营,绝对不是压抑孩子天性的。孩子们向往的自由交流,有属于他们的欢乐,有他们这个年纪独有的创造力,而我们能做的,就是为他们搭建一个优质的国际平台才是最重要的


夏令营带来的最大变化是改变了中国家长的教育理念和成功观念,很多家长在孩子去过一年后,都会再次让孩子重返。而我们所推荐的两所夏令营,每年也都会有至少60%的孩子是老营友重返。包括不少欧洲贵族,名流大家,其中LHW立鼎世酒店集团的家族事业传人,都已经不间断参加了蒙塔纳夏令营10年了。

相信在未来的中国,我们也将会有这样的营友,每一年来到瑞士,学习、成长,塑造自我,拥抱世界。


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